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江苏建造师资质,教师资格考试改革的主要原则是什么?

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江苏建造师资质,教师资格考试改革的主要原则是什么?

发布日期:2019-01-03 作者: 点击:


教师资格考试改革的主要原则是什么?


南通学历提升总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制度和教师资格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;因地制宜,分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲,试点省份结合实际组织实施,发挥地方的主动性、积极性和创造性;以人为本,公平择优。江苏消防工程师以鼓励和吸引人才从事教育工作为宗旨,为考生提供专业化的考试服务,提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性,择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。


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中小学教师资格考试的命题依据是什么?




命题依据是中小学教师资格考试标准和考试大纲。考试标准包括幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、中学教师资格考试标准。考试大纲包括笔试和面试两部分。




中小学教师资格考试标准的作用?


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中小学教师资格考试标准是教师职业准入的标准,是从事中小学和幼儿园教师职业的基本要求,是进行中小学教师资格考试的基本依据。


江苏建造师说说教师资格考试改革的主要原则是什么?

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教师资格分(自上而下兼容):




(一)幼儿园教师资格;




(二)小学教师资格;




(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);




(四)中学教师资格;




(五)中等专业学校、技工学校、职业中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);




(六)中等专业学校、技工学校、职业中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);




(七)高等学校教师资格。




(八)成人/大学教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。


本文网址:http://www.hongyuedu.cn/news/386.html

关键词:江苏建造师挂靠,一级江苏建造师,江苏建造师资质

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