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什么是学历和学历教育?

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什么是学历和学历教育?

发布日期:2017-12-14 作者: 点击:

什么是学历和学历教育?


学历定义


学历是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,人们通常讲的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”,也就是说一个人具有什么学历,是指高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。


3.学历和学历证书


在我国学历分为:

江苏建造师

小学、初中、高中(包括:高中,职高,中专,技校)、大专(大学专科)、大本(大学本科)、研究生(硕士研究生、博士研究生)。


学历分类,小学、初中、高中(包括:高中,职高,中专,技校)、大专(大学专科)、大本(大学本科)、研究生(硕士研究生、博士研究生)。


在我国与之相对的学历证书有:


小学毕业证书、中学毕业证书、高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大专毕业证书、本科毕业证书、硕士毕业证书、博士毕业证书等等。


注:随着我国教育的发展,小学、中学毕业证书已经只有“纪念意义”,高中至本科学历证则相对重要,本科毕业证书即本科学历证在实用程度上还高于“学士学位证”。但是硕士、博士的毕业证书则不如硕士学位证和博士学位证书重要。

江苏建造师资质

4.成人继续教育学历


教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式,分别是成人高等教育、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学。四种教育形式各有特点,除成人高等教育以外,报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。


南通学历提升中成人高等教育(成教)成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。


江苏建造师类型——分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点升专科(简称高起专)三种。

形式——分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授三种,其中脱产短学习年限为:专升本两年,高起本四年,高起专两年;业余和函授短学习年限为:专升本两年半,高起本五年,高起专两年半。

学费:学年制和学分制两种收费方式,学费标准较低。

特点:有门槛限制,需参加统一报名、考试和录取。

历史悠久,考生群体庞大。

江苏消防工程师说说本科招生院校多有成人学士学位授予权。

②高教自学考试(自考)高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育考试,是个人自学、社会助学和考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。目前,自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区,是我国规模大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。


招生类型:中专、专科、本科、独立本科。

学习形式:考生自学为主,根据需要和可能,自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习,有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务。

学费:课程考试报考费用较低。

特点:学历社会认可度较高,通过难度较大。

门槛低的高等教育形式。

基本无毕业年限限制。

③电大开放教育(电大)电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。


招生类型:专科、专升本。

学习形式:远程教育结合面授,实行学分制,毕业年限长可达8年。

学费:适中。

特点:学生需具备一定上网学习条件。以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。

学习时间自由度较高,没有固定的班级建制。

入学考试相当于摸底测试,不做录取依据,基本无门槛。电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。

宽进不“宽出”,毕业年限前必须取得规定学分。

④网络大学(网教)网络大学是一种新兴的教育模式,目前全国有教育部批准具备招生资格的试点网校67所。网络大学和传统教学方式不同,主要通过远程教育实施教学,学生点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流,另有一些集中面授。


招生类型:高起专、高起本和专升本。网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,高中起点专科、专科起点本科一般学制3年,学习期限2—5年;高中起点本科一般学制5年,学习期限4—7年。根据教育部文件,试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。

学费:比较成人高等教育、自学考试等,网络大学的学费标准要高许多,但学生可节省住宿、伙食和交通等其他费用。

特点:符合条件的可免试入学。不符合免试入学条件者需参加学校的入学考试。



学历教育定义


“学历教育”是根据教育部下达的招生计划录取的学生,按教育主管部门认可的教学计划实施教学,学生完成学业后,由学校颁发统一印制的毕业证书和学位证书。与之相对的“非学历教育”是指各种培训、进修,完成学业后,由培训部门颁发相应结业证书。


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